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        <title>大口町立大口中学校</title>
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            <title>広島派遣団による鶴作成の依頼＆テストが終わっても日々を大切に！本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏ！！</title>
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            <description><![CDATA[本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏですが、学年フロアには昨日に行われた選手激励関係の掲示物を貼り出しました。選手として２年生を代表して出場する子もそうでない子も３年生のためにできることはなにかを考えて日々の部活動に取り組んでいこうね！ また、本日は朝に８月５日・６日に行われる広島派遣に向けた折り鶴作成のお願いのため、代表生徒たちが各学年の教室を訪れました。 皆さんは、なぜ広島に折り鶴を届けるのでしょうか。ただ折り紙を折るためでしょうか。ただ数を集めるためでしょうか。もちろん違います。折り鶴には、一人一人の平和への願いが込められています。そして、その願いを未来へつないでいくことこそが、この活動の大きな意味です。 代表として各教室を回った生徒たちは、多くの人の前で話すことに緊張したかもしれません。しかし、「平和について考えてほしい」「たくさんの人に協力してほしい」という思いを胸に、自分たちの言葉で呼びかけを行いました。その姿はとても立派で、広島派遣を自分たちの活動として真剣に考えていることが伝わってきました。 戦後80年以上が過ぎ、戦争を実際に経験した方々の声を直接聞く機会は少なくなっています。しかし、だからこそ私たちには、その歴史を学び、受け継いでいく責任があります。平和は当たり前に存在するものではありません。過去の出来事を知り、多くの人々の思いに触れ、自分に何ができるかを考えることが平和への第一歩です。 皆さんが折る一羽の鶴は小さなものかもしれません。しかし、その一羽には平和を願う気持ちが込められています。一羽では小さくても、学年全員、学校全員の思いが集まれば大きな力になります。ぜひ一羽一羽に心を込め、平和への願いを託してください。 広島派遣は参加する生徒だけのものではありません。折り鶴づくりを通して、私たち全員が平和について考え、学び、未来へとその思いをつないでいく活動です。この機会を大切にし、一人一人が平和の大切さについて改めて考えてみましょう また、日々の日常ですが、定期テストが終わると、どうしても気持ちが緩みがちになります。しかし、皆さんはテストが終わったからといって手を抜くことなく、授業に真剣に向き合い、一時間一時間を大切に過ごしていました。 学力はテスト前だけ頑張れば伸びるものではありません。毎日の授業で話を聞くこと、考えること、仲間と学び合うこと、その積み重ねが大きな力になります。特別な一日ではなく、何気ない一日をどれだけ大切にできるか。その姿勢こそが成長につながりますからね！ 皆さんの授業に向かう姿からは、「テストが終わったから終わり」ではなく、「次の目標に向かってもうスタートしている」という意識を感じました。大きな成果は、日々の小さな努力の積み重ねから生まれます。これからも一日一日を大切にしながら、昨日の自分を超える挑戦を続けていきましょう！！ 昨日よりの今日！今日よりも明日！日々、進化していくぞ！！ Ｗｅ「Ｃａｎ☆Ｄｏ」ｉｔ！！]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 17:22:07 +0900</pubDate>
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            <title>【３年生】選手激励黒板アート</title>
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            <description><![CDATA[夏の大会を目前に控え、日々練習に励む仲間たちへエールを届けようと、３年生の美術部員が心を込めて黒板アートを制作してくれました。作品には、仲間とともに努力を積み重ねる姿や夢に向かって挑戦する気持ちが表現されており、見る人に勇気と元気を与えてくれます。完成した黒板アートは校内を明るく彩り、大会に向けて頑張る生徒たちを温かく応援しています。美術部の皆さんの思いやりと創造力が光る素晴らしい作品となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 11:14:44 +0900</pubDate>
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            <title>【３年生】選手激励会</title>
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            <description><![CDATA[昨日5限に「選手激励会」が行われました。各大会に対する意気込みの発表は、選手一人一人の「最後まで部活動の仲間とともに歩んでいきたい」という想いが感じられるものでした。どちらの側にいる人も、それぞれの想いを受け入れようとする姿に心を動かされました。とても素敵な会でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 11:14:27 +0900</pubDate>
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            <title>【応援ありがとうございました！】</title>
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            <description><![CDATA[今日は午後に管内大会選手激励会が行われました。大会に出場する選手は３年生が中心になっているので、１年生と２年生の部活動の後輩からたくさんのエールをいただきました。選手たちはきっと悔いの残らない試合をしてくれると信じています。一生懸命応援してくれたみなさん、真剣な姿や笑顔がステキですありがとう！]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 18:39:29 +0900</pubDate>
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            <title>【1年生】「ASSIST」　～ランチルーム給食～</title>
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            <description><![CDATA[皆さん、テストお疲れ様でした。自分の実力を発揮することができましたか？テストが返却されたら復習をして、これからの学びにつなげていきましょう。さて、テスト終了早々ですが、ランチルーム給食が3日間行われております！出身小学校や所属している部活動など、普段のクラスとは違う人たちと机を囲みます。新鮮な雰囲気での給食を楽しんでくださいね。また、本日は特別企画として漫才も行われました。明日も特技披露などが行われる予定です！どうぞお楽しみに！]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 17:40:53 +0900</pubDate>
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            <title>定期テスト翌日の授業！＆選手激励会＆広島派遣団集合！！本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏ！！</title>
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            <description><![CDATA[本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏですが、昨日に定期テスト１が終わりました。 定期テスト１が終わり、「やっと終わった！」とホッとしている人も多いと思います。確かに、テスト勉強を続けてきた皆さんにとって、テスト終了は大きな区切りです。しかし、本当に大切なのはここからですよ～！！ 今日の授業ではテスト解説が行われた学級が多くありました。中には「もう終わったテストだからいいや」「点数は変わらないし…」と思う人もいるかもしれません。しかし、その考え方では大きく成長するチャンスを逃してしまいますよ～ なぜなら、テストは自分の弱点や課題を教えてくれる最高の教材だからです。 間違えた問題には必ず理由があります。 ・覚えたつもりだったのに忘れていた ・問題文を読み違えた ・時間配分を失敗した ・理解したつもりで実は理解できていなかった これらを分析せずに終わってしまうと、次のテストでも同じ失敗を繰り返してしまいます。しかし、解説を聞きながら「なぜ間違えたのか」を考え、自分の課題を見つけることができれば、その失敗は次への財産になります。 成績が伸びる人は、特別な才能がある人ではありません。返却されたテストを大切に扱い、自分の間違いと真剣に向き合える人です。 今日の解説の時間は、ただ先生の話を聞く時間ではありません。未来の自分のために、「次は絶対にできるようにするぞ」と決意する時間です。 失敗を笑うのではなく、失敗から学ぶ。 点数だけを見るのではなく、その点数に至った原因を見る。 できなかったことを悔しがるだけでなく、できるようになるための方法を考える。 その積み重ねが、半年後、一年後の大きな成長につながります。 定期テスト１は終わりました。しかし、学びはまだ終わっていません。今日の解説の１時間を大切にし、自分自身の課題と向き合いましょうね！ 「テストを受けた人」はたくさんいます。 しかし、「テストから学んだ人」が次の成長を手にしますからね！！ また、本日５時間目、体育館にて部活動の選手激励会が行われました。夏の大会を目前に控えた３年生にとって、一つの大きな節目となる時間でした。 そして何より印象的だったのは、１・２年生の有志による応援団のエールです。自分たちのためではなく、３年生のために立ち上がり、声を張り上げ、全力で応援する姿に大きな感動を覚えました。応援団の真剣な表情、迫力ある掛け声、一糸乱れぬ動きからは、「先輩たちに頑張ってほしい」という強い思いが伝わってきました。 人は誰かのために本気になったとき、大きな力を発揮します。今回の応援はまさにその姿そのものでした。３年生は後輩たちから受け取った熱いエールを胸に、それぞれの大会やコンクールへ臨んでほしいと思います。そして１・２年生は、先輩たちの最後まで諦めず挑戦する姿をしっかりと目に焼き付け、来年、再来年へとつなげていってほしいと思います。 大口中学校の良さは、仲間のために全力になれるところです。今日の選手激励会は、その温かさと団結力を改めて感じることができる、とても素晴らしい時間となりました。３年生の皆さん、一瞬一瞬を大切に、自分たちらしい最高のパフォーマンスを期待しています。頑張れ、大中生！！！！！ さて、帰りのＳＴ後にはＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏの中から選出された広島派遣団の１２名の生徒に集まってもらいました。明日の朝のＳＴを使って、各学年の各学級に鶴作成の依頼に行きます。 夏休みに行われる広島派遣は先生と５組担任のＮ先生含め町の方々と学びある２日間にしましょうね♪ テストは終わったけど、その後の行動でより「成長」につなげるぞ！！ Ｗｅ「Ｃａｎ☆Ｄｏ」ｉｔ！！]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 17:40:25 +0900</pubDate>
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            <title>昨年度の自分より頑張れた？定期テストお疲れ様でした！！本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏ！！</title>
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            <description><![CDATA[本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏですが、定期テスト最終日でした！！ まずは皆さん、本当にお疲れさまでした♪ テストの様子を見ていても本当に真剣に一生懸命に問題と向き合っていました。朝も集中した極限の空間で学習に取り組んでいました。本日の写真は朝学習の様子です！ テスト日の放課はトイレとロッカーに用がある人以外は廊下に出ないので、ほとんど人はいません。放課中は教室で次の教科の勉強をしている子がほとんどです！ さて、皆さんにとって５回目の定期テストとはいえ、中学２年生になって初めての定期テスト。結果が気になっている人も多いと思います。しかし、テストが終わった今、皆さんに考えてほしいことがあります。 それは、「昨年の自分と比べてどうだったか」ということ。 テスト勉強を始める時期はどうでしたか。昨年より少し早く取り組めましたか。授業中の集中力はどうでしたか。提出物は計画的に進めることができましたか。苦手な教科や単元から逃げずに向き合うことができましたか。 もし昨年の自分より少しでも成長した部分があるなら、それは大きな前進です。 テストは点数で結果が表れます。しかし、人の成長は点数だけでは測れません。勉強時間が増えたこと、分からない問題を質問できたこと、ゲームやスマホを我慢して机に向かったこと、最後まであきらめずに問題と向き合ったこと。こうした姿勢も立派な成長です。 中学２年生は１年生の頃の新鮮さはなく、３年生のような進路への緊張感もまだありません。だからこそ、自分で目標をもち、自分を成長させようとする意識が大切になります。 今回のテストで満足できた人もいるでしょう。反対に、「もっとできたはずだった」と悔しい思いをしている人もいるかもしれません。でも、どちらの人にも共通していることがあります。それは、次の一歩をどう踏み出すかで未来が変わるということです。 成功した人は、その理由を続けること。失敗した人は、その原因を見つけて改善すること。テストは終わりましたが、成長はここから始まります。 皆さんには大きな可能性があります。大切なのは他人と比べることではありません。昨年の自分、昨日の自分を少しずつ超えていくことです。 １年前の自分より、今の自分はどうでしょうか。 もし少しでも前に進めたのなら、それは確かな成長です。そして、その成長を積み重ねた先に、今の皆さんが想像している以上の自分が待っています。 定期テスト１、お疲れ様でした！！！！！ 次の目標に向かって、また一歩ずつ進んでいくぞ！！！！！ Ｗｅ「Ｃａｎ☆Ｄｏ」ｉｔ！！]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 13:25:43 +0900</pubDate>
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            <title>５回目の定期テスト始まる！！本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏ！！</title>
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            <description><![CDATA[本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏですが、すでに技能科目の３科目はテストが終えている中、皆さんにとって５回目の定期テストが始まりました！ 朝はどの学級もテストに向けた学習を進めていましたね♪ ５回目のテストということで、今までの過去の自分と比較して、自分なりの学習方法や学習計画は立てれるようになりましたか？？ ３年生になったときに自分に合った学習方法などが身に付いた状態でテストに臨めるようにするために今の定期テストを活用してくださいね。 さて、本日は英語・理科・数学の３科目でした。 手応えはどうでしたか？？思った以上にできた子、もっとできたのに～と悔しさが残った子など、さまざまだと思いますが、今後悔しても今日受けたテストの点数は変わりません。 なので明日の残り科目に目を向けて勉強を進めていきましょう！ テストを受けるにあたって少しでもミスを減らすためには！？ ①問題文をよく読む！ ②見直しを丁寧にする！ ③できる問題から取り組む！ これはテスト中にできることですね。 テスト前にできること？最大限にベストを尽くして、学習に取り組むこと！！ 今日、家に帰ってから明日のテストまでに与えられた時間は皆、平等です。その時間をどう使うかは自由です。自由だからこそ自分で考え、判断していかなければいけませんからね。 努力すれば報われるとは限らないけど、努力しなければ報われる可能性はどんどん減ります！！学習に限らず、準備が大切ですからね。 ベストを尽くそう！！！！！ 明日は定期テスト最終日！社会、国語、音美のテストですね！提出物がある教科については忘れないように持ってきてくださいね！ そういえば社会は先生が受け持っている４学級、テストよりも前にほとんどの子がすでに出し終えています！すばらしい♪早めに終わらせておくと、余裕も生まれるし、他に時間を活用できたりするからね！ あと、明日は午後から部活動ができる日でもあります。部活動の用意を忘れずに！ 夏の大会も刻々と近づいてきています、３年生が気持ちよく部活動に参加できるように下級生である皆さんで３年生を支えていこうね！！ 今週は選手激励会もあるね！有志応援団のみんな、本番を楽しみにしていますよ！！ テスト半日、お疲れ様！！残り１日！！夏休みに向けてよりよい形で締めくくれるように走り抜けるぞ！！！！！ Ｗｅ「Ｃａｎ☆Ｄｏ」ｉｔ！！]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 12:30:00 +0900</pubDate>
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            <title>【結学年】定期テスト①</title>
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            <description><![CDATA[定期テスト①が本格的に始まりました。いつもよりも少し早く登校して、朝から学習に取り組む人、テスト直前まで、教科書で確認して臨もうとしている人、 テスト中、最後まで粘り強く考え続けている人、去年までとは少し違う姿が溢れています。テストの結果が、これからに大きく響いてくるのはもちろんですが、テストまでの姿勢、テスト中の姿勢、それらも受験に向けて養っていきたい部分です。結学年のみなさん、あと１日頑張りましょう！！]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 12:29:43 +0900</pubDate>
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            <title>【1年生】「ASSIST」　～体育祭にむけて選手決め～</title>
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            <description><![CDATA[本日は秋の体育祭にむけて選手決めを行いました。種目は男女混合、ラケット便、障害物、二人三脚と、多数のリレーがあります！一年に一度しかないので、元気に走る姿を保護者の方々や近所の方々に見せ、多いに盛り上げていきましょうね！さて、明日からテストですね。中学生生活最初の関門です！これまでのテスト期間では、わからない問題を教え合う姿や、問題を互いに出し、高め合うASSISTの姿がバッチリ見えていましたよ。学びを存分に活かせるよう、頑張ってくださいね。緊張したら、人の字を手に書いて、飲み込んでみてくださいね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 12:26:38 +0900</pubDate>
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            <title>ＬＡＳＴ ＯＮＥ ＨＯＵＲ―極限の自習空間― 本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏ！！</title>
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            <description><![CDATA[本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏですが、６時間目に、「極限の自習空間を！」をテーマに、それぞれが自分と向き合いながらテスト勉強に取り組みました。 教室に広がっていたのは、問題集をめくる音やペンを走らせる音。一人ひとりが「今、自分にできることは何か」を考え、最後の最後まで力を伸ばそうとする姿がたくさん見られました。その真剣な空気は、まさに学年全体が同じ目標に向かって進んでいる証だったと思います！ 各学級、仲間で学級に向かう雰囲気をしっかりと創り上げることができました！ いよいよ明日から定期テスト！！ ３年生になるまでに受けることができる定期テストは残り８回！！ ここまで積み重ねてきた努力は、一夜にして身についたものではありません。授業で学んだことを復習し、分からない問題に何度も挑戦し、眠たい日も疲れた日も机に向かい続けてきた時間の積み重ねです。その努力は、皆さん自身が一番よく知っているはずです。だからこそ、本番では不安よりも「ここまでやってきた」という自信を胸に臨んでくださいね！ テストは点数だけで人を評価するものではありません。どれだけ本気で準備し、自分の弱さと向き合い、昨日の自分を超えようと努力できたかが何より大切です。結果はあとからついてきます。しかし、努力する姿勢は一生の財産になります。今日の自分が頑張った分だけ、明日の自分は必ず強くなっていますからね！ そして忘れないでほしいのは、テスト勉強は決して孤独な戦いではないということです。隣には同じ目標に向かって努力する仲間がいて、先生たちは皆さんの頑張りをずっと見守っています。教室全体が「みんなで高め合う」という空気をつくれた学年は、本番でも強い力を発揮できます。個人戦であるテストも、その土台には仲間と励まし合い、支え合ってきた時間があります。 今夜は自分が積み重ねてきたことを信じて最終確認をしてくださいね！ 教科書を見返し、ノートを読み返し、「これだけやった」と胸を張れる状態で眠りにつきましょう。そして明日の朝、教室に入るときは顔を上げてください。自信は特別な才能から生まれるものではなく、積み重ねた努力から生まれるものです。 明日から始まる定期テストは、皆さんの挑戦の舞台です。最後の１秒まで諦めず、最後の１問まで粘り抜き、自分の持てる力をすべて出し切ってください。「極限の自習」で磨き上げた力は、必ず皆さんの武器になります。 明日、提出する課題、忘れないようにね！ 自分を信じ、仲間を信じ、努力を信じて、自分史上最高のテストにしていくぞ！！！！！ Ｗｅ「Ｃａｎ☆Ｄｏ」ｉｔ！！]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 21:57:53 +0900</pubDate>
            <guide>135296199@https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135296199?tm=20260615151326</guide>
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            <title>技能科目の家庭科テスト！ランチルーム給食最終日！２年連続全日時間内達成♪本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏ！！</title>
            <link>https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135290522?tm=20260612163259</link>
            <description><![CDATA[本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏですが、ランチルーム給食最終日でした！最終日の座席は学級内自由座席でした♪最終日、終わり「も」よければすべてよし！！という中、最終日の結果は・・・全学級準備を１２分で終え、「いただきます」の時間の３分前でした！！ これで２年連続全日、時間内に全学級が準備完了という結果になりました！！本当にすばらしい！！！！！ ３日間、前に立った学年長や副学年長の子たちが言っていたように自然教室でより高めた時間の意識をしっかりこういった場でも発揮できたね！ ２年連続ということは来年も・・・期待していますよ♪ 今日の時間内完了も、みんなで勝ち取った価値ある一歩。 この積み重ねが、学年の誇りとなり、これからの学校生活の大きな自信へとつながっていくはずです。これからも一人一人の力を合わせ、最高のチームワークで「当たり前を当たり前にできる学年」をみんなで築いていきましょう。 それにしても長年大口中にいる先生から見てもランチルーム給食で全学級全ての日で時間内に余裕をもって準備完了というのは見たことがありません。それが当たり前のようにできるのは皆さんが４月から積み重ねてきたチーム力の賜物ですね♪ さて、６時間目のあとには家庭科のテストが行われました。勉強の成果は発揮できたかな？隙間時間を使って１日の中で家庭科のテスト勉強に必死に取り組んでいたこも多くいましたね！ 明日から休日です。定期テスト週間の土日は、ただの休日ではありません。みんなに平等に与えられた48時間を、どう使うかで結果は大きく変わります。「まだ時間がある」と思って過ごす人と、「今しかない」と机に向かう人。その差は、テスト当日に必ず表れます。 大切なのは、長時間机に座ることだけではありません。まずは「今日は何を終わらせるのか」という目標を決め、一つずつ確実に達成していくことです。苦手な教科を後回しにせず、できない問題ほど時間をかけて向き合ってみましょう。間違えた問題を解き直し、「なぜ間違えたのか」を考える時間こそが、本当の力を伸ばしてくれます。 もちろん、集中力を保つためには適度な休憩や十分な睡眠も欠かせません。夜遅くまで無理をして翌日に眠くなるよりも、生活リズムを整え、頭がよく働く状態で勉強することが大切です。食事をしっかりとり、体調を整えることも立派なテスト対策の一つです。 そして、勉強は「量」だけでなく「質」も重要です。ただ教科書を眺めるだけではなく、自分で問題を解いたり、声に出して確認したり、家族や友達に説明できるくらいまで理解を深めたりすることで、本当の実力が身についていきます。 この土日が終わったとき、「もっとやればよかった」と後悔するのか、「やれることは全部やった」と胸を張れるのか。それを決めるのは、今この瞬間の行動です。 月曜日に自信をもって教室に入るために、未来の自分への最高のプレゼントとして、この土日を本気で過ごしてください。努力は一日では完成しません。しかし、一日一日の積み重ねが、自分でも驚くような成長につながります。この土日を制する者が、定期テストを制する。 自分を信じて、最後まで粘り強く挑戦し続けましょう。 来週の月曜日は定期テスト１の技術科テスト！！そして火曜日から２日間、定期テストが始まります！ テストに向けた学習やテストを通して、どう成長につなげるか？しっかり考えて取り組んでいくぞ！！！！！ Ｗｅ「Ｃａｎ☆Ｄｏ」ｉｔ！！]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 09:56:30 +0900</pubDate>
            <guide>135290522@https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135290522?tm=20260612163259</guide>
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            <title>【1年生】「ASSIST」　～激励会リハーサル～</title>
            <link>https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135183139?tm=20260612100448</link>
            <description><![CDATA[本日はテスト明けの激励会に向け、応援団がリハーサルを行いました。 これから部活の大会に挑む先輩たちにむけて、１・２年生が激励を送ります。 ３年生が「よし、やるぞ！」と奮起できるような息の合った素晴らしい応援を見せてくださいね。 ＡＳＳＩＳＴ学年の応援団！！気合入れて頑張りましょう！！]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 13:50:47 +0900</pubDate>
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        </item>
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            <title>ランチルーム給食２日目！部活動座席！ハードルが上がっても関係なし♪本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏ！！</title>
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            <description><![CDATA[本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏですが、本日のランチルーム給食は、部活動ごとの座席で行われました。いつもの学級とは違う並び方、いつも隣にいる人とは違う仲間との食事、普段とは少し違う環境。だからこそ、いつも以上に「自分は何をすればいいのか」「今、周りは何を必要としているのか」を考えて行動する力が求められましたね！ それでも皆さんは、見事に時間内で準備を完了させました。今日は全学級準備完了したのが２分前でしたね♪ この「時間内に終わった」という結果だけを見ると、当たり前のように感じる人もいるかもしれません。しかし、その当たり前をつくることがどれほど難しいことなのかを、先生たちは知っています。誰かが少し動かなければ、誰かが「まあいいか」と思えば、その小さなズレはあっという間に全体へ広がります。たった数秒の迷い、たった一人の油断が積み重なるだけで、時間内完了は簡単に崩れてしまうからね。 しかし今日の皆さんには、そのズレがほとんどありませんでした。 自分の準備を終えた後に周りを見て動く人がいた。困っている仲間に自然と声をかける人がいた。急ぐだけではなく、安全や丁寧さも忘れずに行動する人がいた。そして何より、「自分だけ終わればいい」ではなく、「全員で成功しよう」という空気がランチルーム全体に流れていました。 給食当番だけが頑張ったわけではありません。待つ人の協力、片付ける人の気配り、静かに行動する人の意識、全員の力が一つになったからこそ、時間内完了という結果につながりました。これは偶然ではありません。日頃から積み重ねてきた「仲間を大切にする姿勢」が形となって表れた証拠です。 本当に強いチームとは、特別な場面だけ頑張れる集団ではありません。体育祭、自然教室だけで力を発揮するのではなく、毎日の掃除、授業、あいさつ、そして給食準備のような何気ない日常を本気で取り組めるチーム！日常を大切にする人たちは、本番でも必ず力を発揮します。 そして、今日の皆さんはそのことを行動で証明してくれました。 「部活動座席だから難しかった」ではなく、「部活動座席でもできた」。 この「でも」という言葉には、大きな価値があります。環境や条件のせいにせず、自分たちの力で乗り越えたからこそ、この成功には意味があります。できない理由を探すのではなく、できる方法を考える。その姿勢こそが、これから先の学校生活だけでなく、社会に出ても必ず皆さんを支えてくれる力になります。 今日の時間内完了は、時計との勝負に勝っただけではありません。自分自身の弱さや甘えに打ち勝ち、仲間を信じ、仲間と力を合わせることができた証です。その積み重ねが、学年の誇りとなり、学校の伝統となり、皆さん一人一人の人生の財産になっていくはずです。 誰かが頑張る学年ではなく、全員で支え合い、全員で高め合う学年へ。小さな積み重ねが大きな感動を生み、日常の本気が未来の自信へと変わります。皆さんなら、その景色を必ずつくることができます。 明日は技能科目の家庭科テスト！隙間時間を有効に使ってね！！ テストもランチルーム給食も様々なことを「成長」、チーム力アップにつなげるぞ！！ Ｗｅ「Ｃａｎ☆Ｄｏ」ｉｔ！！]]></description>
            <pubDate>Thu, 11 Jun 2026 17:44:39 +0900</pubDate>
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            <title>【３年生　授業の様子】</title>
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            <description><![CDATA[午後の授業の様子です。国語の授業を受けていました。文中の筆者の言葉を手がかりに、何を伝えたいのか意見交流が活発に行われていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 11 Jun 2026 17:44:09 +0900</pubDate>
            <guide>135176930@https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135176930?tm=20260611134518</guide>
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            <title>【1年生】「ASSIST」　～はじめてのテストに向けて～</title>
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            <description><![CDATA[今週からテスト期間がはじまりました。皆さんのテスト勉強をサポートするため、大中学習室・学習会が開かれております！苦手科目の克服、得意教科のさらなる強化など、目的は様々ですが、皆さんが黙々と課題に取り組む姿は素晴らしかったです！少しでも良い点が取れるよう、一週間頑張りましょう！]]></description>
            <pubDate>Thu, 11 Jun 2026 13:07:28 +0900</pubDate>
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            <title>学年ランチルーム給食、さすがでございます♪＆定期テスト、技能科目開始！！本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏ！！</title>
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            <description><![CDATA[本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏですが、学年ランチルーム給食が始まりました。期間は本日から今週の金曜日までの３日間です。 ランチルーム給食というと昨年度は伝説を作りましたね！初日から全学級３分以上も早く準備が完了できました。しかも、日に日に準備時間が短縮されていきましたね！！ さて、今年度の学年ランチルーム給食の初日！座席は学級指定席でした。 本日も昨年度同様にスピードアップするＢＧＭを流しながら行いました笑 初日の結果は・・・・・！！ 全学級完了したのが「いただきます」の３分前！！さすがです！！４時間目終わったあとからの動き、本当にスピーディーでした♪一番早い学級だと５分以上前に完了していました！！ 明日は部活動ごとの座席になります！明日のタイムはどうかな～？？ 本日は定期テスト１が始まりました。今日は技能教科である保健体育のテスト。教室には、問題と真剣に向き合う緊張感と、「今の自分が持っている力を出し切ろう」という空気が流れていました。 しかし、本当の勝負はテスト当日の数十分だけではありません。これまで積み重ねてきた授業への取り組み、ノートを見返した時間、友達と問題を出し合った時間、家で机に向かった時間。その一つ一つが、今日の答案用紙の上に表れています。 そして、ここから先もテストは続いていきます。大切なのは、一日終わった教科に気持ちを引きずられないことです。うまくいった人は慢心せず、思うようにいかなかった人は落ち込みすぎず、すぐに次の教科へ気持ちを切り替える。その積み重ねが、最後の一科目を終えたときに大きな差となって表れます。 テストは個人戦です。答案を書くのは自分自身であり、最後に鉛筆を動かすのも自分です。しかし、テスト勉強は団体戦です。授業で教えてくれる先生、分からないところを教え合う仲間、静かに学習できる環境を整えてくれる家族、多くの人の支えがあって今の自分があります。その支えへの感謝を胸に、自分にできる最大限の努力を続けてほしい！！ 「やればよかった」という後悔より、「やり切った」という達成感を味わえるように。残されたテスト期間、自分自身の可能性を最後まで信じ、全力で挑み続けましょう！！ 一生懸命取り組んだ時間は、点数だけでなく、努力する力や困難に立ち向かう力として、必ず皆さんの財産になります。最後のチャイムが鳴るその瞬間まで、自分の限界を決めず、全力で走り抜けてほしいと願っています。 明日も学年ランチルーム給食！明日は部活動座席！！ 自然教室でより高まった時間の意識を明日も存分に生かし、成功させるぞ！！ Ｗｅ「Ｃａｎ☆Ｄｏ」ｉｔ！！]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 22:04:52 +0900</pubDate>
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            <title>【結学年】松江の魅力新聞お披露目会の様子</title>
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            <description><![CDATA[本日５時間目に、修学旅行の振り返り新聞のお披露目会を行いました。 修学旅行で学んだことや感じたことを新聞にまとめたものを、お披露目しました。新聞には、松江の歴史や文化、自然の魅力だけでなく、班別行動や体験活動での思い出、現地の方々との関わりの中で感じたことなどが、写真やイラスト、見出しの工夫とともに分かりやすく表現されていました。 お披露目会では、「どのようにしたら松江の魅力が伝わるか」「読み手が思わず読みたくなる新聞にするにはどうしたらよいか」という視点で仲間の作品を見ることができました。特に、目を引く見出しやレイアウトの工夫、体験したことを自分の言葉で表現している点など、多くのよさを見つけることができました。また、友達の新聞を読むことで、自分とは異なる視点や気付きを知る機会にもなりました。 ３日間の修学旅行では、松江の歴史や文化に触れるだけでなく、現地の方々の温かさや優しさにもたくさん出会うことができました。今回の新聞づくりやお披露目会を通して、修学旅行での学びや思い出を改めて振り返るとともに、仲間の感じた松江の魅力を共有することができました。今後も、修学旅行で得た学びや経験を学校生活の中で生かしていってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 07:39:56 +0900</pubDate>
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            <title>【1年生】「ASSIST」　～職業調べ学年発表・あいさつ意識アップ劇～</title>
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            <description><![CDATA[今日は職業調べ全体発表でした。各クラスの代表者が発表を行いました。すべての発表に、相手にうまく伝えるための創意工夫があり、とても聞きごたえのあるものでした！これまでの職業調べで得た知識や技術を、これからの学びに活かしていきましょう！お疲れさまでした。また、アシストブラザーズによる、あいさつ意識アップ劇が行われました。あいさつにはいろいろなやり方があります。時と場合に応じた、よりよいあいさつを率先して行うことで、心地よい学年にしていきましょう！今日からテスト期間ですね！はじめてなので手探りでの勉強になるかもしれませんが、悔いのないよう、頑張っていきましょう！！]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 07:39:40 +0900</pubDate>
            <guide>135157684@https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135157684?tm=20260609152644</guide>
        </item>
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            <title>昨年の「感動」的な合唱コンを再び！！選曲決め！！本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏ！！</title>
            <link>https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135153295?tm=20260609144729</link>
            <description><![CDATA[本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏですが、テスト週間に入ったので、朝読書はテスト勉強も可となりました！朝から一生懸命に学習と向き合う姿が多く見られました♪放課時間やちょっとした隙間時間を有効に使っていきましょうね！！ そういえば学年フロアに向かう途中に貼ってある掲示物に３年生になるまでに受けれる定期テストはあと何回と書いてあるかな？そして、なぜ残りの回数をわざわざ書いているのかな？？ 本日、５・６時間目に各学級で合唱コンクールの選曲決めが行われました。 合唱コンクールに向けた取り組みは、今日の選曲から始まります。しかし、この時間は単に「どの曲を歌うか」を決めるだけの時間ではありません。これから数か月にわたって仲間と共に歩んでいく道を決める、とても大切な時間です。 どの学級でも、候補曲の歌詞をじっくり読み込んだり、実際に曲を聴いたりしながら、「この曲にはどんなメッセージが込められているのだろう」「今の自分たちに合う曲はどれだろう」「この曲でどんな合唱をつくりたいだろう」と真剣に考える姿が見られました。 合唱コンクールは、一人では絶対につくることができません。どれだけ歌が得意な人がいても、学級全員の気持ちがそろわなければ感動する合唱にはなりません。だからこそ、最初の選曲の段階から「自分たちの学級はどんな合唱を目指すのか」を考えることが大切です。今日の話し合いの中でも、学級のことを考えながら意見を出す姿がたくさん見られました。 これから先、練習が始まれば楽しいことばかりではないでしょう。思うように声が出ない日もあります。パート練習がうまくいかないこともあります。時には仲間同士で意見がぶつかることもあるかもしれません。しかし、その一つ一つを乗り越えていく中で、歌声だけでなく学級の絆も成長していきます。合唱コンクールの価値は、本番の数分間だけではありません。本番までの過程の中にこそ、大きな学びや成長があります。 今後行われる練習の中で、一人一人の努力や挑戦、仲間への思いやり、そして学級の団結力が加わることで、その曲は学級だけの特別な一曲へと変わっていきます。練習を重ねれば重ねるほど、歌詞の意味が心に響き、仲間の声の重みを感じられるようになるはずです。 合唱コンクール当日、会場に響く歌声は、単なる音楽ではありません。そこには仲間と積み重ねた時間、悩みながらも前に進んだ努力、支え合ってきた思い出、そして学級全員の「想い」が詰まっています。だからこそ、人の心を動かす感動が生まれるのです。 今日の選曲は、その「感動」への第一歩です。どの学級も、自分たちが選んだ曲に誇りをもち、これから始まる合唱づくりを大切にしてほしいと思います。仲間と共に悩み、励まし合い、高め合いながら、学級の色があふれる最高の合唱を創り上げていくことを期待していますよ！！ 合唱コンクール本番の日、「この仲間とこの曲を歌えてよかった」と全員が胸を張って言えるような、熱い挑戦が今日からスタートしました！！！！！ 昨年度よりもよりパワーアップした感動的な合唱コンにするぞ！！！！！ Ｗｅ「Ｃａｎ☆Ｄｏ」ｉｔ！！]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 07:39:23 +0900</pubDate>
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            <title>【３年生】参観ありがとうございました</title>
            <link>https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135141065?tm=20260606121700</link>
            <description><![CDATA[授業参観では、生徒たちが積極的に意見を発表し合う姿が見られました。友達の発言に耳を傾け、共感したり感心したりすると自然に拍手が起こり、温かい雰囲気に包まれていました。また、自分とは異なる考えにも敬意を払いながら意見交換を行い、お互いを認め合う姿勢が感じられました。活発でありながらも思いやりにあふれたやり取りから、学級の良好な人間関係と生徒たちの成長がうかがえる授業でした。]]></description>
            <pubDate>Sat, 06 Jun 2026 13:04:00 +0900</pubDate>
            <guide>135141065@https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135141065?tm=20260606121700</guide>
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            <title>【1年生】「ASSIST」　～6月の授業参観～</title>
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            <description><![CDATA[本日は授業参観！今回はいつもの授業の様子を保護者の方にお届けしましたね。発表、実験、運動など、いろいろな授業がありましたが、頑張る姿は見せられましたか？先生は、みなさんの一生懸命が伝わる一日だったのではないかと思います！家に帰ったら自分に拍手してあげてください！！火曜日からもファイト！ASSIST学年！]]></description>
            <pubDate>Sat, 06 Jun 2026 13:03:38 +0900</pubDate>
            <guide>135141050@https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135141050?tm=20260606121306</guide>
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            <item>
            <title>ホームページ、通常モードへ！授業参観！！本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏ！！</title>
            <link>https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135140481?tm=20260606103005</link>
            <description><![CDATA[本日のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏですが、今週は自然教室振り返りシリーズをお送りしていましたが、本日より通常モードに戻ります！ 本日は土曜日でしたが、多くの保護者の皆様にご来校いただき、授業参観を実施しました。教室にはいつもとは少し違う緊張感がありましたが、生徒たちは普段通りの姿で授業に臨み、一時間一時間を大切にしながら学習に取り組んでいましたね！発表をする場面では、自分の考えを堂々と伝えようとする姿が見られ、仲間との話し合いでは相手の意見に耳を傾けながら考えを深める様子も見られました。 授業参観は、特別なことを見せる場ではありません！むしろ、日々の学校生活の中で積み重ねてきた学びや成長を見ていただく場です。生徒たちは、この数か月間で学習面だけでなく、仲間との関わり方や学級の雰囲気づくりなど、さまざまな面で成長してきました。本日の授業参観では、その成長の一端を保護者の皆様に感じていただけたのではないかと思います。 特に自然教室を終えたばかりの今、生徒たちの表情や行動には以前よりも仲間を意識する姿や、自分から動こうとする姿勢が見られるようになってきました。行事で得た経験や感動は、一瞬で終わるものではありません。本当に大切なのは、その経験をこれからの日常にどう生かしていくかです。今日の授業の中にも、自然教室で育まれた協力する力や挑戦する気持ちが表れていたように感じました！ また、午後からは資源回収を行いました。休日にもかかわらず、多くの保護者の皆様や地域の皆様にご協力いただき、たくさんの資源を回収することができました！ 私たちが当たり前のように学校生活を送ることができているのは、多くの方々の支えがあるからですね！授業参観で学校に足を運んでくださる保護者の皆様、資源回収に協力してくださる地域の皆様、そして日々生徒たちを見守ってくださる多くの方々の存在が、生徒たちの成長を支えています。今日の一日を通して、皆さんには「支えられていることへの感謝」を改めて感じてほしいと思います！！ 授業参観で見せた真剣なまなざし、資源回収で感じた地域とのつながり。そのどちらも、生徒たちの成長にとって大切な学びです。学校での学びは教科書の中だけにあるのではありません。人との関わりの中で感謝を知り、自分の役割を果たしながら社会とのつながりを実感することも、大切な学びの一つです。 本日の授業参観、そして資源回収にご協力いただいた保護者・地域の皆様、本当にありがとうございました。皆様の支えがあるからこそ、生徒たちは安心して挑戦し、成長することができます。これからも学校・家庭・地域が力を合わせながら、ＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏのさらなる成長を見守っていきたいと思います！ 日々の日常、全ての活動を「成長」につなげていくぞ！！ Ｗｅ「Ｃａｎ☆Ｄｏ」ｉｔ！！]]></description>
            <pubDate>Sat, 06 Jun 2026 13:03:17 +0900</pubDate>
            <guide>135140481@https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135140481?tm=20260606103005</guide>
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            <title>【３年生】朝の時間</title>
            <link>https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135130363?tm=20260605083813</link>
            <description><![CDATA[第１回定期テスト範囲があり、朝の時間を学習に使っています。どのクラスも静かな雰囲気で学習に取り組んでいました。わずかな時間ですが積み重ねが大きな成果を生み出します。頑張りましょう！]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 09:08:42 +0900</pubDate>
            <guide>135130363@https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135130363?tm=20260605083813</guide>
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            <title>みんなでＣａｎ☆Ｄｏした！世界で一つの自然教室振り返りシリーズＰＡＲＴ５</title>
            <link>https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135129888?tm=20260605072637</link>
            <description><![CDATA[自然教室最終日は、３日間お世話になった施設への感謝の気持ちを込めて清掃活動を行いました。２年生の大きな武器である「黙掃」は、学校という日常の場だけでなく、自然教室という非日常の場でもしっかりと発揮されましたね！！ 誰かに指示されるのを待つのではなく、自ら汚れている場所を見つけ、黙々と掃除に取り組む姿からは、この３日間で培われた成長を感じることができました。施設をきれいにするだけでなく、「感謝を行動で示す」という大切な学びを実践する時間となりました！！ その後は、プレイホールにて若狭塗り箸づくりを体験しました。箸は今年から運命的なのか学年カラーでもある青色！！ 削るたびに少しずつ現れる美しい模様に歓声を上げながらも、生徒たちは真剣な表情で作業に向き合っていました。同じ工程をたどっていても、完成した箸は一つとして同じものはありません。それぞれの個性が表れた、世界に一つだけの箸が出来上がりました♪完成した箸は家でぜひ使ってみてね！使うたびに自然教室の思い出が思い出すね！ 自然教室の締めくくりとなった退所式では、３日間お世話になった施設の方々へ感謝の気持ちを伝えるために、学年全員で「HEIWAの鐘」を合唱しました。 自然教室が始まる前から、この行事を成功させるために多くの人が準備を重ねてきました。実行委員、生徒一人ひとり、そして陰で支えてくださった先生方や施設の方々。そのすべての思いが重なり、体育館いっぱいに響く歌声となりました。 一人ひとりの声が重なり合い、学年としての一体感が感じられたその瞬間。ふと見ると、自然教室担当のA先生の姿がありません。外に出てみると、Ａ先生は涙を流していました。そして退所式の中でも、その目には涙が浮かんでいました。 その涙は、決して悲しみの涙ではありません。自然教室を迎えるまでの長い準備の日々、成功へのプレッシャー、そして何よりも生徒たちへの思い。そのすべてが、皆さんの成長した姿や心のこもった歌声によって報われた瞬間だったのではないでしょうか。 行事は、当日だけでつくられるものではありません。見えないところで誰かが考え、準備し、支えてくれているからこそ成り立っています。A先生の涙は、自然教室に関わった多くの人たちの思いの重さを私たちに教えてくれました。 ３日間の自然教室で皆さんが得たものは、活動の楽しさだけではありません。仲間と支え合うことの大切さ、人への感謝を行動で示すことの尊さ、そして誰かの思いに気付くことの大切さです。退所式で響いた「HEIWAの鐘」とＡ先生の涙は、きっとこの自然教室を象徴する忘れられない場面として、いつまでも皆さんの心に残り続けることでしょう。 バスに揺られながら学校へと戻り、いよいよ自然教室の最後の場面となる帰着式を迎えました。３日間の活動を終えた生徒たちの表情には、やり切った達成感と、どこか名残惜しさが感じられました。 そして帰着式も終わりに近づいたその時でした。帰りのあいさつに入ろうとした瞬間、学年長からの「ちょっと待った～！」の声。ここで、実は水面下で準備されていたサプライズ作戦が発動しました。 自然教室担当のＡ先生へ感謝の気持ちを伝えるため、各学級からメッセージを届けるという企画です。しかし、このサプライズには大きな特徴がありました。それは、練習なしの一発本番だったことです。 突然始まった企画に、生徒たちも少し緊張気味。言葉につまる場面や流れがスムーズにいかない場面もありました。そんな様子を見た先生が、出迎えに来てくださっていた保護者の方へ「リハです！！（笑）」と言いました笑 温かく生徒を見守ってくださりありがとうございました！ 自然教室当日だけでなく、その何か月も前から準備を進めてくださったこと。見えないところでたくさんの時間と労力を費やしてくださったこと。そして何より、学年のために全力を尽くしてくださったこと。その感謝の気持ちを、各学級で感謝を伝えました。 そして最後は、学年全員で感謝の気持ちを届けました。 完璧な発表ではなかったかもしれません。しかし、自然教室で学んだ「仲間を思う心」や「支えてくれる人への感謝」が、最後の最後に形となって表れた瞬間でした。 世界で一つの自然教室は終わりました。しかし、この３日間で気付いた仲間の優しさ、支えてくれる人の存在、そして感謝を伝えることの大切さは、これからの学校生活にもつながっていくはずです。帰着式で響いた「ありがとうございました！」の声は、自然教室の締めくくりにふさわしい、最高の贈り物となりましたね！！ そういえば帰着式で先生は一つ考えてほしいことがあるとお願いをしましたが、答えは分かりましたか？どんな問題を出したかというと、「安藤先生はなぜ最終日の学年合唱で泣いたのでしょうか？」でした。先生個人としては、単純に合唱がよかったから泣いたとは思っていません。なぜ涙が流れたのかその理由を考えることが今回の自然教室の本当の価値を考えることにつながると思っています。 これはあくまでも個人の見解ですが、きっと安藤先生は、皆さんが歌う姿の奥にある「成長」を感じたのではないでしょうか。３日間の中で、仲間を支えようとする姿、自分の役割を果たそうとする姿、時間を意識して行動する姿、そして仲間と心を一つにしようとする姿を何度も見てきました。その一つ一つの積み重ねが、最後の合唱という形で表れたからこそ、胸が熱くなったのだと思います。 「感動」は突然生まれるものではありません。誰かの頑張り、誰かの思いやり、誰かの見えない努力が積み重なった先に生まれるものです。皆さんが歌った合唱には、自然教室の３日間で生まれたたくさんの「想い」が詰まっていました。 だからこそ大切なのは、自然教室が終わった今です。自然教室で見せた仲間を思う心や、自分から動こうとする姿勢をこれからの学校生活でも続けていくこと。その積み重ねが、さらに大きな「感動」を生み出していきます。 自然教室で得た成長を、その場限りの思い出で終わらせるのではなく、これからの日常につなげていきましょう。 自然教室３日間で築き上げた力、パワーアップさせた感動力、まだまだ伸ばしていける部分など、学んだ全てを生かしてもっともっと成長していくぞ！！！！！ Ｗｅ 「Ｃａｎ☆Ｄｏ」ｉｔ！！ ※保護者の皆様へ。自然教室関係の写真を６組横の学年掲示板に掲示してあります。ぜひ、６日（土）学校公開日で見ていただけたらと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 07:37:33 +0900</pubDate>
            <guide>135129888@https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135129888?tm=20260605072637</guide>
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            <title>【最後の夏の大会に向けて】</title>
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            <description><![CDATA[３年生になって慌ただしい学校生活を送っているうちに、早くも6月になってしまいました。最後の夏の大会が目前に迫っています。テスト明けには管内大会選手激励会が行われますが、一足先に各部の部長さんたちが大会にかける意気込みをポーズで表現してくれました。今まで積み重ねてきたものすべてを出し切ってほしいと思います。みんな笑顔がステキです！]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 11:43:34 +0900</pubDate>
            <guide>135120036@https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135120036?tm=20260604080740</guide>
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            <title>みんなでＣａｎ☆Ｄｏした！世界で一つの自然教室振り返りシリーズＰＡＲＴ４</title>
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            <description><![CDATA[自然教室中のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏですが、２日目の夜に学年レクを行いました！！ 全員が学年Ｔシャツを着用し、会場には学年としての一体感があふれていました。日中は海での活動に全力で取り組み、身体には疲れも残っていたはずですが、レクが始まるとそんな疲れを感じさせないほどの笑顔と活気に包まれました。 最初に行われた学級別対抗綱引きでは、各学級が優勝を目指して真剣勝負を繰り広げました。ただ力任せに引くだけではなく、「せーの！」と声をそろえたり、仲間同士で励まし合ったりしながら、学級の力を一つにして戦う姿が見られました。ロープを握る生徒だけでなく、周囲で応援する仲間たちの声援も大きく、会場全体が熱気に包まれました。勝った喜びも、負けた悔しさも、仲間と共に味わったからこそ価値のあるものとなりました。 続いて行われたサイコロリレーでは、サイコロの出た目によって状況が大きく変わるため、最後まで結果が分からない展開となりました。リードしていた学級が逆転されたり、最後の最後で順位が入れ替わったりする場面もあり、会場からは大きな歓声が上がりました。仲間のために全力で走る姿や、結果に一喜一憂する姿からは、勝敗を超えて仲間と共に挑戦する楽しさが伝わってきました。 そして、学年レクをさらに盛り上げたのが有志発表です。発表者たちは、この日のために練習を重ね、自分たちの得意なことや挑戦したいことを仲間の前で披露しました。ステージに立つことは勇気のいることですが、発表する生徒たちは堂々とパフォーマンスを行い、その姿はとても輝いていました。また、発表を見ている仲間たちも手拍子や拍手で会場を盛り上げ、学年全体で温かい雰囲気をつくり上げていました。挑戦する人を応援できることも、この学年の素晴らしさの一つだと感じました。 学年レクでは、それまでに積み重ねてきた仲間とのつながりや信頼関係が形となって表れていたように思います。全員が同じ学年Ｔシャツを着て、同じ時間を共有し、同じ場所で笑い合う。その姿からは、「学級」だけでなく「学年」という大きな集団としてのまとまりを強く感じることができました。 楽しい時間はあっという間に過ぎていきましたが、この夜に生まれた笑顔や歓声、仲間と共に過ごした時間は、自然教室の大切な思い出として心に残り続けることでしょう。そして、この学年レクで感じた仲間の温かさや支え合うことの大切さを、自然教室だけの思い出で終わらせるのではなく、これからの学校生活の中でも生かしていってほしいと思います。学年Ｔシャツに込められた「仲間とのつながり」を感じることができた、感動あふれる２日目の夜となりました。 最後は学年Ｔシャツで学年写真を撮りましたね！！思い出に残る１枚となりました！！ 明日はいよいよ３日目最終日編になります！ 自然教室３日間で築き上げた力、パワーアップさせた感動力、まだまだ伸ばしていける部分など、学んだ全てを生かしてもっともっと成長していくぞ！！！！！ Ｗｅ「Ｃａｎ☆Ｄｏ」ｉｔ！！]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 11:42:45 +0900</pubDate>
            <guide>135119800@https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135119800?tm=20260604074359</guide>
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            <title>【結】本日の様子！</title>
            <link>https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135118973?tm=20260603190049</link>
            <description><![CDATA[定期テストが近づき、学年全体に学習へ向かう真剣な雰囲気が広がっています。授業中は、これまで以上に集中して教師の説明を聞いたり、問題演習に取り組んだりする姿が見られます。分からない問題については、友達と教え合いながら理解を深めるなど、一人一人が目標達成に向けて努力しています。また、授業内で行われるペア活動では、積極的に英語で会話をしたり、自分の考えを伝えたりするなど、活発な交流が見られました。仲間と協力しながら学ぶことで、新たな気付きや学びにつなげることができています。さらに、小テストや単元テストに向けて、授業で学習した内容の復習や自主学習にも意欲的に取り組んでいます。家庭学習の時間を有効に活用しながら、日々の積み重ねを大切にしている様子がうかがえます。テスト本番で自分の力を十分に発揮できるよう、今後も継続して学習に励んでほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 19:14:48 +0900</pubDate>
            <guide>135118973@https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135118973?tm=20260603190049</guide>
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            <title>【1年生】「ASSIST」　～職業調べ・クラス発表～</title>
            <link>https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135111779?tm=20260603120130</link>
            <description><![CDATA[本日は皆さんが調べた職業調べの発表を行いました。グループでの発表をした後、各グループの代表者による全体発表を行いました。本日もっとも優秀な発表をした人は学年全体の発表会に進みます。皆さんは、紹介される職業の特徴だけでなく、「発表のどこが優れているのか」まで考えて話を聞くことができていましたね！今日の時間を経て、興味をもった職業はありましたか？次回の学年発表もしっかり聞いて、将来のことを考えてみましょう！]]></description>
            <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 13:15:47 +0900</pubDate>
            <guide>135111779@https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135111779?tm=20260603120130</guide>
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            <title>みんなでＣａｎ☆Ｄｏした！世界で一つの自然教室振り返りシリーズＰＡＲＴ３</title>
            <link>https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135111234?tm=20260603090109</link>
            <description><![CDATA[自然教室中のＴＥＡＭ Ｃａｎ☆Ｄｏですが、２日目のメインの海の活動を行いました！午後に少しにわか雨が短時間降っただけで、天候にも恵まれ、予定通り海の活動が実施できましたね♪ 午前と午後に分かれて海の活動を行い、カッター活動と海の選択活動を体験しました。青く広がる海と心地よい潮風の中で行われた活動は、生徒たちにとって自然教室ならではの貴重な学びの機会となりましたね！ カッター活動では、大きな船に乗り込み、仲間と力を合わせて海へ漕ぎ出しました。船を前へ進めるためには、一人一人がオールを動かすだけではなく、全員のタイミングを合わせることが欠かせません。最初はオールの動きが揃わず、思うように進まない場面もあったことでしょう。しかし、艇長の掛け声や仲間同士の声掛けを大切にしながら何度も挑戦する中で、少しずつ息が合い始めたのではないかな？ 「せーの！」という力強い掛け声が海上に響き、全員の動きが揃った瞬間、船は驚くほど力強く前へ進みます。その時の生徒たちの表情には達成感や喜びがあふれていました。仲間と気持ちを一つにすることの難しさと、その先にある大きな成果を実感できた時間となりました。活動後には、「みんなで力を合わせることの大切さが分かった」「最初は大変だったけれど、最後は楽しかった」という声も聞かれました。 一方、海の選択活動では、スノーケリングやいかだ作りなどそれぞれが興味や関心に応じた活動に参加しました。海辺ならではの自然に触れながら、仲間と協力して活動する姿が多く見られました。波の音や潮の香りを感じながら過ごす時間は、普段の学校生活では味わうことのできない特別な体験となりました。自然を相手にした活動だからこそ、思い通りにいかないこともあります。しかし、そのような場面でも仲間と声を掛け合いながら前向きに取り組む姿が印象的でした！ 今回の海の活動を通して、生徒たちは海の雄大さや自然の豊かさを感じるとともに、仲間と協力することの大切さを改めて学びました。特にカッター活動では、一人の力ではなく、全員の力が集まることで大きな成果につながることを体験的に学ぶことができました。また、選択活動では、自ら考え行動することや仲間との関わりを深めることができましたね！！ 「仲間との絆」や「支え合い」は、この海の活動の中にもたくさん見られました。誰かが頑張っている時には応援し、困っている仲間がいれば自然と手を差し伸べる姿がありました。活動そのものだけでなく、その過程で生まれた仲間との関わりこそが、生徒たちにとって大きな財産になったのではないでしょうか。 海の上で感じた達成感、仲間と過ごした笑顔あふれる時間、そして自然の中で学んだ多くのこと。これらの経験は、一過性の思い出で終わるものではありません。自然教室で得た学びや気付き、仲間との絆をこれからの学校生活にもつなげ、一人一人がさらに成長していくことを期待しています。海の活動は、生徒たちにとって忘れることのできない、かけがえのない時間となりましたね！！ 本日の振り返りシリーズはここまで！次回は２日目の夜の学年レク編！！前回のホームページでキャンプファイヤーを２日目の夜に行ったと書きましたが１日目の夜の間違いです。 自然教室３日間で築き上げた力、パワーアップさせた感動力、まだまだ伸ばしていける部分など、学んだ全てを生かしてもっともっと成長していくぞ！！！！！ Ｗｅ「Ｃａｎ☆Ｄｏ」ｉｔ！！]]></description>
            <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 11:29:04 +0900</pubDate>
            <guide>135111234@https://oguchi.schoolweb.ne.jp/2320049/weblog/135111234?tm=20260603090109</guide>
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