現在、高学年を中心に、授業でどのようにタブレットを活用すると、学習効果が高まるか模索しています。学習内容の確認のために活用したり、子ども一人一人の思考を見えるかするために活用したりしています。子どもたちが、意欲的に学習する姿を、たくさん見ることができました。
　今後も、よりよい活用法や、活用にあたってのルールなどをしっかり考えていきます。