国語の授業で短歌を考えました。
５・７・５・７・７のリズムでどんな情景を表すのか？

左の写真は、ある男の子があれこれ悩んでいる場面です。
周りに友達も集まりだして、みんなで指折り数えながら言葉を考えました。

すてきな短歌が生まれました。
いくつか紹介したいと思います。

「　　もちつきで　あんこやきなこ　おいしいな
　　　　　止まるはずない　　　この幸せが　　　」

「　　冬の外　雪合戦やる　友達と
　　　　　迷ってしまうよ　　当てていいのか　　」

「　　母親に　宿題やりなと　おこられる
　　　　　でもこたつから　　出ることはない　　」

「　　友達に　寒いと聞かれ　寒いねと
　　　　　話してるうち　　学校到着　　　　　　」

「　　不思議だね　すべっていたら　みな転び
　　　　　痛くなくなる　　大笑いパワー　　　」

「　　お正月　　まだまだ寒い　冬だから
　　　　　そっとよりそう　　猫が愛しい　　　」

担任が驚いた（感心した？）作品がこれです。

「　　クリスマス　恋人達は　キョリをつめ
　　　　それを見つめる　僕はむなしい　　　　」

１２才！あなどれません。