４年２組では，入鹿池をつくるべきかいなか，入鹿６人衆と入鹿村の人々に分かれて，お互いの意見を出し合う，模擬討論を行いました。担任が尾張藩主という設定のもと，子どもたちは自分たちの生活や，尾張藩中の生活を考えて，相手や藩主を納得させるような意見を出そうと頑張りました。立場ごとに相談タイムを設けた後は，譲歩したり，交換条件を出したりと工夫が見られました。活動を通して，郷土を開くために頑張った人々に思いを馳せることができました。