複雑な立体の求め方は…
- 公開日
- 2016/04/28
- 更新日
- 2016/04/28
5年生のページ
5年2組算数「体積」の学習です。
グループで解き方を話し合い,「全員が先生に納得してもらえるような説明ができるように」を目標に考えました。
立体を縦に切る人,横に切る人,付け足す人。
いろいろな考え方がありましたが,手順を踏んだ分かりやすい説明ができていました。