「聞く力」。

　自然教室では，たくさんの情報に溢れていました。

　しおり，掲示物，先生の話，班長が聞いてきたこと…

　たくさんの情報を頭で処理し，行動に移すためにどうしたらいいか。

　日常以上の集中力で話を聞きました。

　処理しきれない情報もあり，失敗もありましたが，日常から大きく力を伸ばした点の１つです。