５年生の理科は「植物の発芽」を学習しています。

　発芽のための条件を調べるために，どのような実験をすればよいのか考えました。

　高学年の理科は，「調べる」だけでなく，「どのように」調べるかも自ら導き出します。

　ノートの整理の仕方も，上手になってきました。

　高学年の学習方法が身に付いてきています。