今日の理科の授業は、直列つなぎと並列つなぎの回路を作り実験しました。
　実験にいくまでの回路作りがとても大切な時間になりました。

　「モーターの導線にスイッチをつなげて・・・」
　「ここに検流計をつないで・・・」
　「そして、電池を入れて・・・」
　「よし、スイッチオン！」
　「あれ？プロペラが回らない」

　すかざす
　「乾電池の向きが違うんじゃない？」
　「導線のつながり確認してみて！」

　乾電池、スイッチ、モーターをつないで回路を作らなければ電流は流れません。
　どうしたら電流が流れるか、一つ一つのつながりを考えながら回路を作り、モーターを回しました。

　子どもたちにとっては、ちょっぴり、プログラミング思考の学習につながりました。