鏡で日光をたくさん集めると、まとの明るさやあたたかさはどうなるか実験をしている様子です。

　記録係は、温度計のセッティングとノートへの記入、その他の３人は、鏡が増えるごとに上手に日光を温度計に当てています。

　鏡がない時の温度、鏡が１枚で日光を集めたときの温度、２枚、３枚・・・。

　一人一人が自分の役割に責任をもって取り組んでいました。

　集中して実験を行ったからでしょうか、

「３時間目は、もう終わり？」

　そんな声が子どもたちの中から聞こえました。