４年生の総合的な学習の時間に、環境問題について学び、自分にできる解決法などを調べて模造紙にまとめました。今日は、調べたことを４−１は３−１に４−２は３−２のペア学級に発表しました。４年生の子どもたちは、「３年生の子が真剣に聞いてくれて嬉しかったし、やりがいを感じた」と話をしていました。とてもよい経験になりましたね。３年生のみなさんも今日はありがとうございました。