本日の算数では、ふきゴマを作りました。
　コマに点をつけて回して、その点の軌道から、円が描かれることを体験しました。

　先日、教員の算数科の研修で、教員同士で学習意欲を上げる方法について情報交換をして参りました。話し合いでは、やはり、小学生の子どもたちのモチベーションを上げるためには体験活動を増やすことが効果的という意見が多数を占めました。
　実際、コマ回しも、子どもたちは制作と回すのに苦労しつつも、楽しそうに活動していました。