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学校日記

きいて、きいて、きいてみよう(5年生)

公開日
2024/05/14
更新日
2024/05/14

5年生

 友達の魅力を引き出すインタビューを行いました。聞き手、話し手、記録者に分かれそれぞれの役割を体験することができました。今日出た反省をもとに2回目のインタビューにチャレンジします。