人は関係性の中で、人格を変化させていく存在です。
パーソナリティの語源は、ペルソナ（仮面）であり、状況に応じて変化していくものです。
朱に染まるのが、人間の強さであり、弱さでもあるのです。


そのように考えていくと、相互作用の大切さがクローズアップされてきます。
教育的効果を最大限にあげるには、教師の情報伝達以上に、プラスの相互作用をいかに活性化されていくかにつきます。

多くの学校で、学び合いという言葉が前面にだされています。
しかし、学び合いを成立するためには、子どもたち同士の関係性をどのように作っていくかが大前提です。

この関係性をよりよい方向に導いていくことが教師の専門性だと考えています。