２年生の学習の代表の１つが九九。
　今後の学習にも関わってくるので、正しく早く言えるようにしたいものです。


　といっても、単純にひたすら暗唱し続けるのもつらいところです。そこで、楽しくなるようにと、学習形態を工夫をしてみました。

　じゃんけん列車のように、音楽をかけている間は歩き回り、音楽が止まった瞬間に目の前にいた人と九九の暗唱をし合い、合格したらノートにサインをもらう。

　雰囲気を変えただけのちょっとした工夫ですが、とっても楽しく学習することができました。