４年生の教室の様子です。養護教諭が作成したカードを使って、トークタイムをしています。写真の下段にあるようなカードを使うことで、対話が活性化されます。何より子どもたちの笑顔が素敵です。
本校では意図的に対話の場の設定し、話を聴き合うことで、子ども同士のつながりや結びつきをいっそう深めていくようにしています。