学校日記

　総合的な学習の時間で、社会で活躍している人の話を聞きました。子どもたちは、熱心に講師の話に耳を傾けていました。理容師の長谷川先生、空手家の宮川先生、教育コーディネーターの佐藤先生、姿勢調整師の澤木先生、フラワーデザイナーの水野先生、ご協力ありがとうございました。

　今日は、ハロウィン！大きなカボチャが手に入ったので、みんなでカボチャのカービングをしました。
　変なにおいがする！大きな種が入っているね！
　子供たちは、歓声を上げながら楽しんでいました。

　給食には、カボチャのコロッケとハッピーハロウィンヨーグルトも出ました！

　学年園の芋を掘りました。なかなか掘り上げることができないほど、大きな芋がたくさんできていました。11月になったら、収穫した芋を使って、干しいもにする予定です。

　２組は今日、調理実習を行いました。準備、調理、片づけの工程をすべて一人で行いました。子どもたちはとまどいながらも学習した手順を確認して、正しく調理することができました。自分で作ったおかずは特別で、「おいしい」といいながら笑顔で食べていました。今日の経験を生かして、家族に一品振舞えるといいですね。

　いよいよ１年生を招待してのおもちゃまつりでした。
　やさしく遊ぶコツを教えたり、声をかけたりする姿が、すっかりお兄さん・お姉さんでした。
　
　これからも仲良くしていきたいです。

　２７日と２８日に赤い羽根共同募金が行われました。
たくさんのあたたかい気持ちをいただきました。ご協力ありがとうございました。

　社会科の「古くから伝わるもの」の研究授業を行いました。

　朝日遺跡から見つかった逆茂木や犬山市にある青塚古墳から昔の様子としてどのようなことが分かるのかを考えていきました。古くから残されているものから、昔の暮らしの様子やその時代の文化などが分かることに気付くことができました。

　今後、古くから残されているものからどのようなことが分かるのかしっかり学習していきます。

　６年生は、校外学習でリトルワールドに行ってきました。総合的な学習の時間で、世界に視野を広げ、調べ学習をしています。実際に民族衣装を着たり、住居を見たりして、他国の文化に触れる貴重な体験をすることができました。

　「明治なるほどファクトリー愛知」と「メタウォーター下水道科学館」へ出かけました。
　明治なるほどファクトリー愛知では、工場の仕組みや消費者が安心して食べることができるように衛生管理や検査をしっかり行っていることを学びました。乳しぼり体験も全員行い、乳牛がいるからこそおいしい牛乳が飲めることを改めて意識することができたようでした。また、メタウォーター下水道科学館では、汚れた水をきれいにする仕組みを、映像や体験を通して楽しく学びました。お昼は、お弁当をみんな美味しくいただきました。
　天候にも恵まれた、学びの多い校外学習となりました。

　４年生は、瀬戸市の「瀬戸蔵ミュージアム」と「新世紀工芸館」に行きました。

　瀬戸蔵ミュージアムでは、せとものについてお話を聞いたり、作品を見たりしました。ガイドさんの話を聞き、驚くことが多かったです。
陶器と磁器の違いも分かりましたので、子供たちに聞いてみてください。

　新世紀工芸館では、絵付け体験をしたり、ガラス工房や展示棟を見学したりしました。初めての経験ばかりで、とても興味をもって過ごしていました。

　瀬戸市の伝統的工芸品についてたくさん学ぶことができた１日となりました。

お天気に恵まれ、いい校外学習日和になりました。
アクアトトでは、川に住む生き物を見ました。
自分の身長より大きい魚もいて、
子どもたちは驚いていました。

遊具広場ではルールを守って楽しく遊ぶことができました。

午後は自然発見館で川の自然について
ビンゴをしながら学習しました。
珍しいアユの群れを見たり、秋の草花を教えてもらったりして
自然について学びを深めることができました。

　校外学習　日和！たくさんの動物を見ることができました。
「じゅういさんの話」では、国語の勉強を踏まえて、しっかりと聞くことができました。初めて知ったこともたくさんです。グループ活動でも仲良く時間を守ることができました。助け合う姿が素敵でした。
　元気いっぱい、楽しい校外学習でした。おいしいお弁当もありがとうございました。お家でたくさんお話ができるといいなあと思います。

のこぎりと金づち、くぎを使った作品が完成したので、鑑賞会を行いました。
クラスの友達の作品の上手なところやいいなと思ったところを見ながら、メモしていきました。

学校公開の日に展示していますので、ぜひご覧ください。

　昨年度は家庭で行った調理実習ですが、今年は、準備から調理、片付けまで一人で行う調理実習を行いました。道具をそろえ、手際よく調理をし、美しく後片付けができました。自分で調理した料理を「おいしい！」と食べていた児童が多かったです。

　今日から３１日の月曜日まで、にこにこタイムを行っています。
心と体について、担任の先生と二人で相談しています。

　１年生を招待しておもちゃまつりをしようと、それぞれの学級でおもちゃを作って、お店の準備をしています。
　２−１と１−１のおもちゃまつりは、金曜日です。今日は招待状をもって行きました。当日が楽しみです。

　今日の朝会では、一輪車の合格者と尾書研コンクール入賞者の表彰がありました。
　教頭先生からは、朝夕めっきり涼しくなり、校庭の木々も秋らしくなってきました。体調に気を付けて、校外学習等元気に楽しく学んでくださいとの話がありました。
　また、福祉委員会からは赤い羽根募金の呼びかけがありました。本校の赤い羽根募金は２７、２８日に行われます。ご家庭でも話題にしていただき、ご協力をお願いします。

　もみじ読書週間では、おすすめの本を紹介しようとはがきを書いています。ペアの５年生や他学年の友達からも読書ゆうびんが届いてうれしいです。ぜひ、届いた本も読んでみたいですね。

１年生は英語の森先生とALTのアマンダ先生と一緒に
英語の学習をしました。

外国人の先生と一緒に勉強するのは初めて！
最初は緊張していた１年生でしたが、
だんだんと楽しくなってきて、英語の歌に合わせて
ダンスをすることができました。

もうすぐハロウィーンということで、
ハロウィーンの曲に合わせて踊ったり、
ジャック・オー・ランタンを作ったりと
ハロウィーン気分を味わうことができました。

　もみじ読書週間、２週目になりました。色々な種類の本を読んでビンゴをそろえる『読書ビンゴ』では、たくさんの子どもたちがビンゴとなり、しおりをもらっています。また『読書ゆうびん』も、本を紹介するステキなはがきで、図書館のポストはいっぱいになっています。ちなみに、写真の「にじいろのさかな」のはがきは、長野先生作です。

　後期委員会が始まったばかりの新図書委員と、貸し出し・返却作業の他に、しおりの作成や読書ゆうびんの配達など、忙しい日々ですが、５年生が自然教室で不在の時期なども、４年生、６年生の図書委員が、当番に関係なく手伝いに来ています。自分で考えて行動できるのは、素晴らしいですね。図書委員にとっても、充実した読書週間になりそうです。