全職員で授業を参観した後，授業の進め方や学級の様子，子どもたちにどのように力がついてきているかなどについてグループで話し合います。
　次に，グループで話し合ったことを全体の場で発表します。各グループから共通に出された課題は，全体の課題として，一人一人が日々の授業で解決に向けて取り組みます。厳しい意見も出されますが，「学力の向上は授業力の向上から」を肝に銘じ，自分の授業を振り返りながら実践研究を進めています。
　この日は，大学の先生と一緒に学生も授業参観，研究協議に参加しました。最後に，先生からご指導を受けました。