学校日記

　今日の昼休みは、お話ポケットさんによる読み聞かせでした。子どもたちの表情からは、お話の世界に入り込んでいる様子がよく伝わってきます。話し手に視線を向けて感想を聞く姿も素敵でした。今年度の読み聞かせも残り少なくなってきました。これからも本の世界に親しんでほしいと思います。

　外国語の授業では、「中学ではどんな部活に入る予定ですか」と尋ねる言い方を学習しました。学んだ表現を使って、友達と実際にインタビューし合い、楽しそうに会話をする姿が見られました。

　また、昼休みには、運動場を走って体を鍛えている姿が見られました。寒さに負けず、自分の目標に向かって進んで体を動かし元気よく過ごす姿が、頼もしく感じられました。

　今日の授業の様子です。それぞれの学級で子どもたちが友達と意見を交わしながら課題に向き合い、互いの考えを聴き合いながら学びを深めていました。グループの話し合いで解決方法を考えたり、ペアで説明し合ったりするなど、教室のあちこちで活発な対話が生まれ、学びを広げ深めています。

　４年生の学習の様子です。図工では、版画の作成中でした。彫り方を工夫して作った版にインクをつけて紙に写し取る。紙を版から離す瞬間がドキドキします。算数では、立体の展開図を書き、それを切って組み立てていました。自分が組み立てた立体を見て、図形の特徴をつかむ。算数でも物を作ることによって学びを深めます。

今日は、音楽の授業の時間を使って、送る会の練習をしました。

難しいリコーダーのパートを何度も練習して、少しずつできるようになってきました。

当日、音色が重なり合うきれいな音になるように、練習をがんばっていきましょう。

ダンスチームは最後のポーズを考え、流れが決まってきました。

   朝の読書の時間、低学年の各教室で『おはなしポケット』さんの読み聞かせがありました。

　本日は……　１年生には難しいかもしれないと思いつつ選書してくださった「へいわとせんそう」。子ども達は、戦争のある世界とない世界をくらべ、間違い探しをするように参加していました。「最後は同じだね」と言う子どものことばを聞いて、それに気付いた1年生も素晴らしいし、短いことばでそれを伝える谷川俊太郎さんのことばの力を改めて感じました。

　他にも、『ピッツアぼうや』『きょうりゅうのおおきさってどれくらい？』『こねこのチョコレート』『いつつごうさぎとゆきのもり』『きみとぼくがつくるもの』『わたしわすれものがおおいです』などの本を読んでいただきました。

　ポケットさん、ありがとうございました。

　朝の教室に、お話ポケットさんの声が響くと、子どもたちは一斉に物語の世界に引き込まれていきます。人の声で語られる物語には、文字だけでは伝わりにくい「間」や「息づかい」、登場人物の感情のゆれが込められており、それが子どもたちの心に直接届けられています。

　人の温かい声により、ふだん読書があまり得意ではない子も自然と物語の世界を楽しむことができます。朝の読み聞かせの時間は、本を通して、子どもたちの心をつなぎ、言葉への関心や想像する力を育てていく大切な学びの場になっています。

　これからの社会科の授業では、日本とつながりの深い国について調べていきます。今日の授業では、外国のことを知る前に、日本らしさについて確認しました。グループで日本での学校生活や文化などについて話し合い、全体の場で共有しました。これから、世界の国を調べていくことで、文化や習慣の共通点や相違点について気付くとともに、日本とどのようにつながっているのか考えていきます。

　昼放課には、送る会のダンスチームが体育館で練習をしました。来週の本番に向けてがんばっています。

　新しい１週間が始まりました。高学年の授業の様子です。進んで発言をする姿、仲間や先生の話に真剣に耳を傾ける姿、ひたすら毛筆の練習に取り組む姿など、さまざまな素敵な姿を見ることができました。今週もよりよい自分の姿を目指して頑張っていきましょう。

今朝は春を思い起こさせるとても暖かい朝でした。寒暖を繰り返しながら、しだいに春になっていくでしょう。

今週の本校の教育活動をお知らせします。

■16日（月）　朝会

■17日（火）　朝読み聞かせ（１～3年）

■18日（水）　読み聞かせ（なかよしタイム）

■19日（木）　読み聞かせ（４～6年）

■20日（金）　トークタイム

　福祉実践教室では、点字とガイドヘルプを行いました。

　講師の先生のクラリネット演奏は、とても素敵でした。点字の楽譜で演奏することができるようになったことを聞き、驚きました。

　実際に声をかけられると安心することが分かり、しっかりと学び、よい機会となりました。

今日は、奉仕活動の分担と送る会の練習をしました。

奉仕活動では、ワックスがけとトイレ掃除を行います。どの教室やトイレをやるのか、実行委員が司会となり、決めていきました。学校のためにできることを一生懸命頑張っていきましょう。

送る会では、呼びかけやカノンの練習をしました。在校生、先生方に今までの感謝の気持ちを伝えることができるように、心を合わせて頑張っていきましょう。

　本年度最後の通学班集会を行いました。登下校の様子を振り返り、できている点や改善したい点について班ごとに話し合いました。また、来年度入学する新一年生を確認するとともに、次年度に向けて仮の班長・副班長を決めました。　高学年の児童が中心となって、下級生に声をかけながら頼もしく話し合う姿が見られました。

　地域で子どもたちを見守ってくださっている民生委員さんにもおいでいただき、顔合わせをしました。これからも地域ぐるみで子どもたちの安全を見守っていきたいと思います。

　昼休み、ドッジボールをして楽しく体を動かしました。その一方で、みんなが遊んでいる中、委員会の仕事に進んで取り組んでいる姿も見られました。学校のために責任もって行動する姿は、とても立派でした。

　書写の時間には、気持ちを落ち着けて集中して筆を運び、一文字一文字丁寧に書くことができました。学習と遊びの切り替えを意識しながら、過ごしています。

　今日の昼休み、多くの子どもたちが元気いっぱいに運動場へ飛び出し、走ったり、遊んだりする姿が見られました。まだ外は風が冷たく、冬の名残も感じられますが、少しずつ近づいてくる春の気配を感じます。

学校公開で「感謝の会」として、親子運動会とプレゼント渡しを行いました。

運動会では、親子で声をかけながら楽しく取り組みました。プレゼント渡しでは、家庭科で制作したプレゼントと思いを込めて書いた手紙を渡しました。

普段はなかなか言えない「ありがとう」の気持ちを伝えられたのではないでしょうか？

卒業式まであと２５日。これからも感謝の気持ちを大事にして、過ごしていきましょう。

　学校公開ありがとうございました。５年生は「わたしたちの生活と工業生産」という単元の中で、工場の商品制作の工夫を知り、実際にプラモデルを組み立てる中で、その工夫を探ることができました。

　４年生最後の授業参観。いのちの学習で「自分をみつめよう」の学習をしました。

　自分のたからもの（よいところ）を友達やお家の人と考えました。

たくさんのよいところが見つかり、自然と笑顔になりました。

自分のよさや自分らしさを大切にして、これからも元気に過ごしていきたいです。

本日はお忙しい中、学校公開にご参観いただきありがとうございました。

子どもたちは少し緊張しながらも、一人一人が一生懸命に発表する姿が見られました。そして、お家の方に発表を聞いていただけることを嬉しく感じている様子でした。

また、発表後には温かい感想や質問をいただき、自分の学びを振り返るよい機会にもなりました。

今回の経験を、これからの学習にも生かしていきたいと思います。

今日は、委員会活動最後の日でした。

運動委員会では、振り返りをしたあと、一輪車倉庫の掃除をしました。砂や葉っぱがたくさんあったので、ほうきを使ってきれいにしていきました。

みんなが気持ちよく使えるように、活動することができましたね。