学校日記

　天候に恵まれ、今年度の水泳の授業は中止になることが少なく、たくさん入ることができました。無事、先週金曜日に最後の授業を終えました。初めての大プールでしたが、授業後半では流れるプールをみんなでつくれるほどになりました。それぞれの泳力については、検定をし、次の目標を確認しました。目標に向かって前向きにがんばることができました。

6年生が救命救急講習を受講しました。

講習では、救急隊員の方から命を守るための大切な知識や心肺蘇生の方法について教えていただきました。児童一人一人が実際に訓練用人形を使い、胸骨圧迫の方法を体験し、いざというときに落ち着いて行動することの大切さを学びました。

また、AED（自動体外式除細動器）の使い方や使用する際の注意点についても教えていただき、実際にAEDを操作する体験をした児童もいました。講習を通して、AEDは音声ガイダンスに従って落ち着いて操作することが大切であることを学びました。

今回の学習を通して、命の尊さや、人を守るために自分にできることについて考える貴重な機会になりました。

家庭科の時間にナップザック作りに取り組んでいます。

児童はミシンやアイロンを使いながら、一つ一つの作業を丁寧に進めています。分からないところは、友達同士で教え合ったり、ミシンでは縫う場所をよく確認しながら慎重に作業をしたりする姿が見られました。

完成を楽しみにしながら、それぞれが心をこめて世界に一つだけのナップザック作りをがんばっています。

国語の学習で、「よりよいデジタル機器との付き合い方」をテーマに、提案する文章を書く学習を行いました。

まずは、、グループごとにテーマを決め、本やインターネットを活用して必要な情報を集めました。その後、自分たちの体験も交えながら、どのような提案をすればよいか話し合い、文章の構成を考えて起案文を書きました。

最後は、完成した提案文をグループごとに発表しました。調べたことをもとに根拠を示しながら、自分たちの考えを分かりやすく伝えようとする姿が見られました。

図工の時間に作っていた「光のプレゼント」が完成しました。

できた作品を光に透かすことで、より作品のよさを感じることができました。

また、国語の時間には、タブレットの録音機能を使って、質問応答の様子を見ました。

自分の様子を見ることで、次にどうするとよいかが、分かりやすくなったようです。

今週は、5年生とペア遊びもありました。5年生に教えてもらいながら、楽しい時間を過ごすことができました。

　本日で１学期の個人懇談会が終了しました。保護者の皆様には、ご多用の中、お時間を作ってご来校いただきありがとうございました。保護者の皆様とお話できたことを職員一同うれしく感じております。

　懇談会では、お子様の学校での様子やご家庭での様子を共有しながら、よりよい成長につなげていくことを大切にしております。保護者の皆様と学校が同じ思いでお子様を見守り、支えていけることを何より心強く感じております。

　また、駐車場が狭くなっており、ご来校の際にはご不便をおかけしました。　

　今後とも、子どもたちの健やかな成長のために、学校と家庭が力を合わせて取り組んでまいります。引き続き、よろしくお願いします。

　昨日より、下校時の暑さ対策として、体育館に整列し、一斉下校を行っております。校内では、エアコンを使用しているので、暑さはあまり感じないのですが、熱中症指数が高くなっている下校時が心配です。特に来週はさらに気温が高くなる予報がでております。登下校の際に日傘を持参していただくことで、少しでも暑さを和らげることができます。

　お子様の暑さ対策について十分にご留意いただき、熱中症対策へのご協力をお願いいたします。

 　丹羽消防署の職員を講師に向かて、６年生を対象に救命救急講習を行いました。講習では、もしものときにどのように対応すればよいのかについて、分かりやすく教えていただきました。

　子どもたちは、胸骨圧迫の方法やAEDの使い方など、一人一人が実技を通して学びました。講師の方の話を真剣に聞きながら、実際に体を動かして練習をすることで、命を守るための大切な行動を学ぶ貴重な機会となりました。

　本日は、運動委員会で企画された「だるまさんのジェスチャー」を２年生と一緒に行いました。

　５年生らしく、２年生に優しくルールを教えたり、手をつないで楽しく遊んだりすることができました。短い時間でしたが、ペアの子と楽しみながら素敵な休み時間を過ごすことができました。

 　昨日７月７日から、児童会が中心となって、「あいさつ週間」が始まりました。児童会のメンバーが昇降口に立って、登校してくるみなさん一人一人に笑顔であいさつを送っています。また、ふれあい階段前のパーテーションには学年ごとに作成した「あいさつの木」を掲示し、みんなであいさつを広げる取り組みを盛り上げています。

　プールから楽しそうな歓声が聞こえ、その様子をのぞいてみると、1年生の子どもたちが水中の球を拾う活動をしていました。楽しみながら何度も水に入ったり、潜ったりすることで、水に慣れ親しんでいます。子どもたちは友達と競い合いながら笑顔いっぱいで楽しんでいました。

 　１年生の子どもたちが育てているアサガオが、たくさん花を咲かせています。子どもたちは、毎日水をあげたり、自分の鉢の花の数を数えたりしながら、大切に世話をしています。色とりどりの花が咲く様子に、子どもたちの笑顔も広がっています。

　運動委員会企画の遊びを、ペア学級で行いました。おにが行ったジェスチャーを真似しながら、手をつないでおにのもとへ近づきました。ペアで仲良く楽しく、休み時間に体を動かすことができました。

総合的な学習の時間に学年で発表会を行いました。

写真や図などを上手に使い、とても見やすいスライドがたくさんありました。

質問の受け答えも上手にできており、しっかりと調べられているなと感じました。

他のグループの良いところを吸収し、さらにパワーアップして、５年生に発表できるといいですね。

　5月にカブトムシの幼虫を３匹もらい、生活科で幼虫の観察をしました。

それから2か月、今週3匹とも無事に孵化し、成虫になりました。

さっそく改めて観察。3匹ともオスだったこともあり、比較的手でつかみやすかったようで、

歓声（悲鳴）をあげながら、つついたり、手に乗せたり、写真を撮ったりしながら、賑やかに観察を行いました。

　本日は、5・6時間目に福祉実践教室で車いすの体験をしました。

　初めて車いすに触れるような子も多くいる中で、車いすを押す体験や押される体験をしました。体験を通して、押される側は怖く感じることや、押す側は段差を越えることの大変さについて気づきました。また、相手を安心させることを意識しながら今から何をするのか、どのように動かすのかについて声をかけながら活動することができました。

貴重な体験を通して車いすについて学びを深めることができました。

　大口町のあいさつ運動に地域の皆様やPTAの皆様にご協力いただきました。学校の３つの門に立っていただき、登校してくる子どもたちに向けて、さわやかな声が響いていました。また、玄関前では、６年生の子どもたちが、元気よくあいさつを交わしながら、登校してくる下級生を温かく迎えていました。

　子どもたちにとって、気持ちのよい一日のスタートになりました。

今日は、運動委員会が企画したペア学級遊びを行いました。６年生と１年生のペア学級で「だるまさんのジェスチャー」というゲームをして、楽しみました。

１年生が６年生の動きをまねしたり、どんなポーズなのかを一緒に考えたりして、笑顔あふれる楽しい時間になりました。短い時間ではありましたが、和やかな雰囲気の中で、心温まる交流の時間となりました。