合唱コンクールに向けた取り組みは、ただ歌うだけではありません。

​先週は、生徒の審査員に向けた説明会が行われました。審査のポイントを確認したほか、他のクラスの審査員と練習状況について情報交換を行うなど、学年全体でコンクールをより良いものにしようとする姿が見られました。

​また、クラスによっては、あえて歌う練習を一度止め、ひとりひとりが合唱に対する思いを紙に書き出す時間を設けていました。「自分たちにとって合唱とは何か」「なぜみんなで歌うのか」を改めて考えることで、クラスとしての目的を共有する機会となったようです。

​技術を磨くだけでなく、行事の意味を考えたり、裏方で支えたりする経験も含めて合唱コンクールです。こうした積み重ねが、本番の歌声にさらなる深みを与えてくれることを期待しています。